2017年4月22日,由中国建设教育协会主办的首届建筑仿真大赛、第三届微课比赛颁奖盛典暨第二届全国建筑类院校虚拟建造综合实践大赛启动会议于山明水秀、绿草如茵的杭州隆重举行。
在千人的会议厅中,汇聚了全国70多所学校的参赛教师。主持人以饱满的热情开场后,先后由大赛主办方中国建设教育协会的张晶女士与大赛承办方杭州万霆科技股份有限公司的董事长吴通先生致辞。紧接着是来自黑龙江建筑职业技术学院的赵研教授(以下简称赵教授)进行讲座:“把握机遇,应对挑战、育人为本,创新发展”。赵教授主要从两个方面论述了把握机遇:建筑业转型发展的核心内涵与背景‚从业人员构成及岗位变迁。针对以上两点机遇,赵教授提出三个挑战:一、建筑业转型发展对院校教育提出新要求;二、建筑业转型发展对院校专业建设提出新要求;三、建筑业转型发展对院校人才培养提出新要求。面对以上机遇与挑战,院校该如何应对?1.眼光向外,紧跟行业,完成一流的顶层设计;2.抓好内涵,未雨绸缪,优化专业和课程,校企合作育人;3.建设基地,搭建平台,充分发挥信息化技术的优势;4.建强队伍,形成梯队,挖掘每位教师的潜能。赵教授环环相扣式的讲座在意犹未尽中结束了,掌声如潮中迎来了中国建筑科学研究院建筑工业化研究中心田春雨博士(以下简称田博士)的讲座:“我国装配式建筑的发展历程技术体系与前景”。田博士主要讲述了四方面内容:1.装配式建筑的发展历程;2.装配式建筑的技术体系及应用;3.装配式建筑的发展前景;4.教育行业的人才培养建议。短短的40分钟,田博士把装配式建筑为大家讲解的淋漓尽致,并且带领大家领略了多个西方国家的装配式建筑,如日本、新家坡、美国、德国、英国、法国、瑞典等。在座的教师无不被田博士课件中的海量图片信息深深折服,都不自觉的竖起大拇指为田博士点赞。大脑刚从装配式建筑“走出来”,就迎来了吴通先生的专题报告:“中国建筑人才创新培养模式”,吴通先生以清晰明了的课件,为大家展示了“5+5”创新教育模式,具体内涵是创新教育实践构建“五大”场景:课堂场景、机房场景、课外场景、实训场景、VR场景,创新教育教学“五步”模式:认知学习(专业导入)、专业教学(知识点分解)、实务模拟(强化学习)、实训操作(能力应用)、岗位实践(技能训练)。讲解过程中,吴通先生还插入了实例,使老师们听得如痴如醉。
这个上午是个硕果累累的上午,是个时间飞逝的上午,感谢赵研教授、田春雨博士、吴通董事长如此精彩的讲座,使老师们对信息化、装配式建筑、“5+5”教育模式有了更近一步的理解!
图1 赵研教授讲座
图2 田春雨博士讲座
图3 吴通先生专题报告
下午主要是颁奖,流程为:大赛评审专家发言→仿真大赛颁奖仪式→仿真大赛获奖教师代表发言→微课大赛颁奖仪式→微课大赛获奖教师代表发言→领取奖品,重庆市育才职业教育中心建筑专业部教师在学校的大力支持下,在本次大赛中斩获10项大奖,收获奖状30余本,频频上台领奖,不仅仅是证明教师自身实力,更是证明了学校的实力!
图4 领奖教师合影
图5 领奖后合影
图6 部分奖状合影
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