搭建“立交桥”, 为学生升学找捷径

发布时间:2016-11-21  发布部门:教务处  发布人:张涛

搭建“立交桥”, 为学生升学找捷径

     重庆市育才职业教育中心抓住教育发展契机,学校与重庆文理学院开展“3+4”人才培养;与重庆电子工程职业学院、重庆建筑工程职业学院、重庆幼儿师范专科学校、重庆工贸职业学院、重庆工程职业学院开展“3+2 ”人才培养等多渠道、多形式打通中职与高职人才培养通道。

一、“3+4”人才培养模式有层次

2016年学校经市教委批准与重庆文理学院开展“3+4”人才培养试点,通过市教委统一划线、录取。学校首次招录21名品学兼优(初中毕业暨高中升学考试成绩最低录取分数线514分)的初中毕业生就读“3+4”。学生在职教中心读3年,通过参加重庆市转段考试进入重庆文理学院参加本科阶段学习,获全日制普通本科文凭与学位。(转段考试由“文化素质测试+职业技能测试”组成,总分750分。文化素质测试:主要对语文、数学、英语三科内容进行测试,实行三科合卷,各科100分,满分300分。文化素质测试由市教育考试院组织,区县考试机构实施。职业技能测试实施方案由高职院校联合中职学校制定,报市教育考试院备案后组织实施。)

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            师生、家长代表一行30余人到文理学院参观

师生、家长代表参观文理学院实训室

二、“3+2”人才培养模式有规模

   2013年经市教委批准学校与重庆电子工程职业学院、重庆建筑工程职业学院、重庆幼儿师范专科学校、重庆工程职业学院等学校等高职院校开展“3+2”人才培养试点,2014年学校又与重庆工贸职业学院开展“3+2”人才培养试点。

    经过3年的培养,首批“3+2”人才培养试点学生403名(其中张馨、唐露等10名学生考入学前教育免费师范生),通过2016年重庆市教育考试院组织的转段考试进入重庆建筑工程职业学院、重庆幼儿师范专科学校、重庆工程职业学院学习。在高职院校学习2年,获全日制大学专科学历。现全校“3+2”人才培养试点学生共计1942人,为中职学生升入大学搭建了“立交桥”。

三、“对口高考”人才培养有成效

2016年学生参加重庆市对口高职考试,本科上线30人,专科上线195人,最终录取率达100%。其中护理专业学生李亚玲以618分夺得重庆市对口高职考试护理类状元;学生在参加重庆市对口高职技能考试中会计专业学生张惠玲、计算机专业学生符松以150分的满分夺得重庆市第一名,有7名学生因在国家级技能大赛上获奖,从而获得了高考技能考试免试资格。

 四、“普职融合”人才培养有创新

     学校于2015年首次与合川中学联合开办“普职融合”人才培养,文化课由合川中学邓晓云、王远木、夏正鸣、廖昌文等14位名师任教,专业课由职教中心骨干教师任教,现在“普职融合”学生达210余名,为学生将来升入本科提高了几率。

 

     总之,学校从多方努力,搭建“立交桥”,为学生升学找到捷径,圆了更多莘莘学子上大学的梦想。

 

  

  
 
 

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