奋起“职”追 优质中职的“合川样本”

“初中生到育才职教中心，升大学，找工作，最划得着！”

您印象中的中职教育，还是毕业即就业的“单条路”吗？您是否仍然心存疑虑：职业教育能不能培育出精英，职业教育存不存在“天花板”，职业教育的未来有多少潜能？当重庆市育才职业教育中心的一批批学子，或打开高考大门，或身怀技能翱翔职场的时候，您也许可以得到解答。

过去，很多人认为一旦踏入职业教育，就碰到了求学成才的“天花板”，几乎没有大学梦。如今，在育才职教中心，无限的未来在这里展开，打破“天花板”，不拘一格育人才，成为其弯道超车的制胜法宝。

“人人都有上大学的权利和机会。”育才职教中心校长董庭富说，国家已经全方位向中职学生打开了高考大门，育才职教中心也为学生创造了“3＋4”分段人才培养、“普职融合”直升本科等多元通道。

打通上升多元通道

今年9月份新入学的陈星，在6月份的初中升学考试中取得了“裸分”582分的好成绩，达到合川中学高中录取线。经过比较、思考，陈星最终选择就读育才职教中心“3＋4”数控技术应用专业，现在，她在接受专业优质培养的同时，还参加了重庆市技能大赛职业英语组竞赛，对自己的未来充满信心。

“优生入读，得到优质发展，升入优质高校”是学校今年新开办此专业的初衷。像陈星一样就读育才职教中心“3＋4”数控技术应用专业的还有20名同学，他们初中升学考试成绩平均达到530分。

据介绍，“3＋4”数控技术应用专业，是育才职教中心与重庆文理学院开设有中职与本科院校对口贯通“3+4”分段人才培养模式，对接其机械工程专业。即学生的中职3年在育才职教中心就读数控技术应用专业，在中职学习的第六学期通过转段考试，即可在重庆文理学院机械工程专业继续4年本科阶段的学习，且学生身份待遇与普通高考录取学生一样。

除了“3＋4”数控技术应用专业，自2015年秋期起，育才职教中心还与合川中学合作开办了“普职融合”直升本科教育实验班。两校优势联合、共同培育技能型高素质人才，获得了极好的口碑。目前，学校在建筑工程施工、数控技术应用、汽车制造与检修、计算机应用、会计、旅游服务与管理、电子技术应用七个专业与合川中学合作招生与培养，在校生人数达到228人。

提升专业内涵发展

有人说“选大学，最重要的是选专业。”“选好专业，也就是为了更好地就业。”那么，育才职教中心的专业都如何呢？

作为国家级中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校，育才职教中心目前建有5大专业部，开办有20个专业。学校加大了专业建设力度，深入内涵建设，走“以质量为核心、以改革为动力”的内涵发展之路，树立了中职教育“行知品牌”，建成有数控技术应用专业、建筑工程施工专业、会计专业、计算机应用专业四个国家中职示范学校示范专业，学前教育、护理、汽车制造与检修等重庆市重点特色专业。学校以社会需求为导向，构建了专业结构合理、产教深度融合的现代职业教育体系。

以学校学前教育专业为例，作为重庆市首批重点特色专业，今年7月，学校2013级学前教育专业唐露等10位同学顺利通过免费师范生考试，现已进入重庆幼儿师范高等专科学校进行为期2年的学习，毕业后将在合川、大足、潼南等5个区县的公立幼儿园参加工作。

走进该校，这里诸多的实训基地也成为学子成才的舞台，让他们得已在这里大显身手，汽修、建筑工程施工、护理、计算机网络技术实训基地都是国家重点实训基地专业。学校还牵头成立了重庆市育才职教集团，同时加入了5个职教集团，彰显作为国家中职示范学校的示范引领作用。

 “人人皆可成才、人人尽展其才”，这一生动的局面如今已经在育才职教中心内形成，家长、学生心中的职业教育观念在慢慢改变。而育才职教中心，将继续把职业教育办在家长、学生的心坎上，通过职业教育，让合川这座城市更美丽，成为合川人民新的幸福诉求。