丨2025•育才硕果㉚丨学校两名教师斩获全国典型案例奖（一等奖）

金秋双捷！学校两名教师

斩获全国典型案例奖

（一等奖）

       桂香盈袖传喜讯，杏坛生辉奏凯歌。2025年10月26日，由教育部职业教育发展中心主办的中等职业学校公共基础课教师教学设计交流展示活动圆满落幕。育才职教中心教师秦雅军、骆少科凭借深厚的教学功底与创新的教学设计，分别从全国145名语文参赛教师和65名物理参赛教师中脱颖而出，双双荣获“全国典型案例”殊荣，展现了学校在公共基础课程建设中的深厚底蕴。

图1 领奖现场

       本次赛事参赛作品涵盖教学设计方案、教学课件与微课，现场通过说课展示与微课演示进行综合呈现。秦雅军老师的语文教学设计，于文本深处探寻文化基因，在语言运用中落实立德树人；骆少科老师的物理教学方案，将抽象原理与真实情境相融合，于探究实践中培育科学精神。两门学科同获该项赛事最高奖项，充分体现了学校在学科建设中均衡发展、协同并进的显著优势，展现了学校教育教学改革的丰硕成果。

图2 领奖现场

       作为全国中等职业学校教师教学能力比赛的标杆赛事，本次教师教学设计交流展示活动既是对教师专业素养的全面检验，也是对学校教学质量的重要考量。育才职教中心始终坚持“以赛促教、以赛促学”的育人理念，将各类赛事作为教师专业成长的“练兵场”和教学改革的“试金石”，持续为教师搭建多元发展平台，营造追求卓越的教学氛围。

图3 获奖教师秦雅军

       作为全国中等职业学校教师教学能力比赛的标杆赛事，本次教师教学设计交流展示活动既是对教师专业素养的全面检验，也是对学校教学质量的重要考量。育才职教中心始终坚持“以赛促教、以赛促学”的育人理念，将各类赛事作为教师专业成长的“练兵场”和教学改革的“试金石”，持续为教师搭建多元发展平台，营造追求卓越的教学氛围。

图4 获奖教师骆少科

       此次“金秋双捷”，不仅是教师个人素养的精彩展示，更是学校坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建”机制的成果彰显。育才职教中心将以此为契机，继续强化师资队伍建设，引导全体教师秉持教育初心，深耕育人沃土，在提质培优的道路上不断迈进，为推动职业教育高质量发展贡献更多“育才”智慧与力量！