丨育才记忆 盘点2024丨深耕教研岁物丰成，赓续前行研守初心——学校2024年教科研工作盘点

       回首2024年，学校始终坚持“研以促改、赛以促教”的理念，以务实求真的服务态度，积极响应学校“提质·发展”的总目标，主动承担为党育人、为国育才的初心与使命，收获了显著成效，为学校2024年科研竞赛工作画上圆满句号。

强化师资，打造“金教师”队伍

       强校先强师，强师先强教。学校以提质发展为主线，以增效赋能为目标，通过“培优+学优”两优措施助力教师发展专业能力，提升教师素养。

       一方面，学校通过搭建校本研修、专题培训、专家培训平台，邀请市区级一线优质教师、教育管理专家、技能大赛国赛获得者到校开展“育才四点半讲堂”、教师核心能力提升专项培训等20余次，引导教师明确方向、树立目标，有效增强了教师的专业素养与核心能力。

       通过培训，学校教师成长显著，在2024年重庆市中等职业学校教师教学设计展示活动中获市级典型案例2项、优秀案例5项，国家级典型案例1项、优秀案例1项。

      另一方面，学校积极响应国家加快“五金”建设的号召，全力奋发、点面结合，一位位“匠师型”教师崭露头角，为“金教师”队伍建设打下坚实基础：新增市级教师教学创新团队1个，新增特级教师1人，新增区级首批教育家型教师1人、首批学科带头人2人、学科名师3人、骨干教师9人、新秀教师5人，新增区级三江英才·青年骨干1人。

      2024年，学校延续“传帮带”优良传统，借助“青蓝工程”，着力推进“一新一师”项目，借力先进骨干，引领青年教师发掘潜力、向上向好，培养促进学校建设的新生力量。

深耕细研，提升“精科研”能力

      科研有深度，素养有厚度。学校聚焦教师教科研素养提升，通过“教研+科研”双线并行机制，实行单双周教研例会制，设置汇报课、公开课、优质课等教研活动，相互汲取优秀教学经验，改进教师教学实践，反向提升教师教学能力，深度参与教学研究，厚植教师专业素养。

       2024年，学校教科研水平蒸蒸日上，教科研成绩硕果累累。教科处牵头并成功申报重庆市教育科研实验基地，围绕基地建设目标成功申报6项重庆市职业教育教学改革项目，其中重点1项、一般5项；在研区、市级课题结题30余项；新增市级规划课题1项、专项课题1项，区级规划课题重点1项、一般10项；结项课题及项目共7项。

       学校充分发挥师资队伍引领作用，发动教师积极参加论文撰写与案例汇编，其中区级咨政报告获奖4项，区级创造宣言相关论文获奖7项，市级论文获奖10项，典型案例获奖6项，3名教师所著论文获评第七届重庆市教育科学研究优秀成果一等奖。

      2024年，学校获评为合川区2023年度教研科研工作先进集体，1个项目被评为区级教研科研工作特色项目，3人获评为区级优秀科研个人。

多元竞赛，展现“高技能”风采

       竞赛共促专业成长，师生同展技能风采。2024年，学校更新竞赛管理办法，修订竞赛管理方案，落实“备赛+督赛”双主体同目标的管理方式，为学校增添数个技能大赛奖项。

       在重庆市职业院校技能大赛教师教学能力比赛中，学校教师获一等奖1项，三等奖6项，以此优异的成绩稳居全市获奖总数第二位。

       在重庆市职业院校技能大赛学生赛项中，学校获一等奖5项、二等奖21项、三等奖22项，入围世界职业院校技能大赛斩获金奖1项、银奖1项、铜奖2项。学校另取得市赛赛项承办校的资格，圆满完成了法律实务与工程测量赛项的承办工作。

       秉承“竞赛多元，师生协同”的备赛理念，学校组织师生踊跃参与到各级各类比赛中，取得耀眼成绩，新增中华人民共和国第三届职业技能大赛重庆市选拔赛电工赛项第一名1个、重庆市第七届“渝创渝新”中华职业教育创新创业大赛创新创意赛项（中职组）一等奖1项，其余赛项新增国家级铜奖2项，国家级优胜奖2项，市级铜奖2项。

       回首2024，学校教师素质不断提升，教科研成果丰硕，师生竞赛成绩斐然，每一份荣誉、每一份奖状都闪耀着育才职教人辛勤的汗水与技能的光芒。

       展望2025，学校将乘着职教改革发展春风，铆足干劲，奋勇前行，以饱满的热情与昂扬的姿态在新的一年再次书写科研竞赛工作的精彩篇章！