提升“应急处突”能力，筑牢“生命之花”防线

      习近平总书记在党的二十大报告中提到：坚持安全第一、预防为主，建立大安全大应急框架，完善公共安全体系，推动公共安全治理模式向事前预防转型。为深入贯彻落实党的二十大精神，我校构建“多方联动，快速响应”的应急处突工作机制，作为促进学生生命健康发展的重要措施，为学生健康成长保驾护航。2022年11月12日上午11时许，在进行广播教育课期间，财经护理部学生付某突发身体不适，经过短暂地调整后，并未有所好转，随即发出求救信号。

       规范上报，及时处置。楼层管理老师在接到学生反馈后，迅速到达事发教室，组织动员班级学生对患者开展救助和询问安抚工作，并同时上报学校相关领导，与学生家长取得联系，整个报送和现场处置流程规范，动作迅速，仅用时3分钟不到，为下一步救助工作开展赢得了宝贵的时间。

      校内联动，快速反应。学校相关领导接到电话后立即赶往事发现场，亲自指挥相关工作，并同时通知相关人员即刻上岗履职，仅仅用时1分钟左右，点位人员相继到岗，5分钟左右已完成患者初步诊断救治以及无关人员的疏散；约15分钟左右120急救人员在教官引导下到达现场展开救治。整个处置过程各岗位配合默契，衔接有序，动作迅速。

       家校医社，多方联动。学生发病到转移就医期间，体卫艺处协同班主任分别联系学生家长，以及社区、就诊医院等地区防疫工作人员，说明情况，研判局势，在保证有效防控的前提下，为学生进一步治疗疏通渠道。

      目前该生已由家长接管回家，身体及精神状态良好。

      此次学生突发安全事件的顺利处置过程有很多宝贵经验值得总结。完善的预警机制是突发事件应急处理的前提保障。学校在此次疫情防控工作中明确了学生紧急重要信息报送工作制度，使得预警机制遇到突发事件时能顺利启动。快速联动反应机制是突发事件应急处理的有效保证。快速联动反应机制保证了突发事件处理的妥善部署与有效解决，在此事件中，点位教师、教官等校内多方联动以及一系列时间数据充分体现了处置事件的快速性。及时有效的家校沟通机制是突发事件应急处理的关键环节。联系家长及时详细地了解事件原因和经过是妥善处理类似突发事件的关键，与家长的有效沟通可以消除家长心中的疑惑，争取家长的理解和配合。