从“心”出发 筑牢防线——学校开展心理健康教育工作调研

发布时间:2022-09-26  发布部门:德育处  发布人:皮淑玲

       为落实习近平总书记关于教育、卫生健康的重要论述和全国教育大会精神,提高学生心理健康工作的针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,着力提升学生心理健康素养,9月19日下午,学校党委委员、副校长纪大川带领德育处有关人员对学生的心理健康教育工作展开专项调研。

       纪大川一行实地察看了心理咨询接待室、团体辅导室、心理宣泄室等实训基地,并对负责心理健康教育的教师进行访谈。张爽老师具体介绍了学校心理健康教育工作的开展情况,重点说明了新冠肺炎疫情发生以来,线上开展的心理健康活动的情况。于小溪老师就学校心理咨询工作作了说明,并对当前存在的问题作了详细汇报。

 

 

走访心理健康实训基地

纪大川与心理健康教育老师谈话

        在随后召开的心理健康专项工作布置会上,纪大川针对学校心理健康教育工作向各专业部、干事及心理辅导教师提出了三点要求:一是对心理普测中出现的重点人群实行跟踪服务,及早发现、干预和化解心理健康危机;二是摸排情绪异常、波动等情况的心理特需生,并给予必要的关注;三是重视疫情防控背景下学生的情绪和心理变化,做好与心理健康教育中心的沟通对接,及时给学生开展心理援助。

开展心理健康专项工作布置会

      学校历来高度重视学生心理健康,通过心理健康测评,线上、线下咨询辅导服务等多种形式蓬勃开展心理健康教育工作,为学生心理健康保驾护航。本次调研活动的顺利开展,进一步增强了学校德育队伍对心理健康工作的认识,提升了对青少年心理危机事件的防范能力,为探讨更科学和实效的心理健康教育模式、推动心理健康教育再上新台阶贡献力量!

 

  
 
 

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