提素增技、做新时代中职教师 ——合川区中职汽修达洪勇名师工作室笃行致远

       陶行知认为“健全之职业教师”有三件要事：“生利之经验”“生利之学识”“生利之教授法”。结合陶行知对职教师资的培养方法，育才职教中心创新“育德”“育新”“育干”“育践”“育研”之师资培养“五育”机制，全面提升教师的思想素质和专业水平。其中，“育干”即大力实施“名师工程”，建立“专业带头人”、“骨干教师”等优秀团队人才库。在此改革发展的潮流中，合川区中职汽修达洪勇名师工作室于2018年应运而生。

工作室成员

       经过不断的探索与实践，达洪勇名师工作室已发展成为拥有13名员的高素质技术技能人才团队，主持人达洪勇是全国职业院校技能大赛裁判员、重庆市示范校建设指导专家、重庆市中专教育学会机械教学研究会常务理事、中等职业教育汽车类专业系列教材评审专家、育才职教中心机械专业部部长，在其多年的带领和指导下，全员认真贯彻执行重庆市合川区教育委员会关于《合川区名师、名校长、名班主任工作室建设与管理办法》的相关要求，通过例会研讨、帮扶带动、学员培训等途径加速成员成长步伐，并多方位多角度地利用媒体平台宣传与推广工作成果与亮点，充分发挥工作室的示范辐射、先锋模范作用。

工作室成员研讨会现场

千里之行、始于足下

       自工作室启动以来，受到了区教委和学校的高度重视与大力支持。为了打造一支政治素质过硬、师德师风高尚、业务能力精湛、育人水平高超的技术团队，工作室加大培养力度，搭建学习平台，多次组织成员参加校本培训、高校培训和企业培训，累计参加清华大学教授、博士生导师王传利主讲师德师风建设之“做四有好老师”，福建省特级教师、省级名师、正高级讲师吕子薇主讲教学设计等校本培训11次；积极参加重庆电子工程职业学院“德国行为导向教学法”。

主持人在德国培训进修

       重庆市化工职业学院“中职交通运输管理”等高校培训；前往重庆长安新能源汽车有限公司、重庆长安汽车有限公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司等企业参与培训。

工作室成员参加德国行为导向教学法培训

工作室在重庆电子工程职业学院参加培训

工作室在长安汽车大学参加培训

       千里之行始于足下，终身学习是教师储蓄成长力量的必需理念，笔耕不止是教师提升自身素质的有效途径。工作室为成员提供成长的摇篮，鼓励成员有计划、有步骤的学习进修，以学促教。

砥节砺行、砥砺前行

       工作室牢抓校本学习、校企研讨、校际研讨三大平台，积极开展教研活动，前往铜梁职教中心、荣昌职教中心、璧山职教中心、大足职教中心等学校开展教学研讨活动，深入推进“三教”改革，形成渝西地区中职学校汽车大类改革发展的合力。工作室成员前往重庆长安新能源汽车有限公司、重庆长安汽车有限公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司等企业开展教学研讨活动，总结推广先进教学经验，提升成员的教学技能和实践能力，增进校企间的合作交流。

在铜梁职教中心参加教研活动评课

       达洪勇名师工作室成员赓续矢志不移的初心、坚定守正创新的态度、历经上下求索的实践，取得了一定的成绩：工作室成员发明专利4项，获得综合荣誉35人次，参加重庆市技能大赛获奖2人次，指导学生参加各级各类技能大赛获奖35人次，发表论文14篇，编写出版教材7本，开发教学资源2G，考取汽车维修工高级技师职业技能等级证书5人。

       群雁高飞头雁领，工作室全体成员不忘来时路，扬帆再出发，通过经验引领、榜样示范等途径扎实开展青年教师帮扶带动工作，在校内、校际、校企都形成了“传、帮、带”的良好风气，并取得了显著成果。工作室先后帮扶育才职教中心青年教师谢凯琴、李艳、谢雨珊等提升教学能力42人次，指导教师李玲玲、何雪梅、朱珠、章清琳参加各类技能比赛、教学能力比赛4人次；先后帮扶铜梁职教中心教师唐秘、荣昌职教中心教师曹勇等提升教学能力4人次，帮扶彭水职教中心教师王五义参加重庆市十一届中职技能大赛获汽车钣金赛项二等奖；带动重庆博沃发动机配件公司员工秦秀华、重庆升星汽车维修有限公司员工邹宽全编写并出版教材《汽车发动机构造与维修》《汽车底盘构造与维修》《汽车维修工》。达洪勇名师工作室提供了成员帮带、助力成长的平台，在教学、教研、赛课等方面倾囊授艺，为职业教育高质量发展贡献团队的智慧和力量。
       在成渝地区双城经济圈建设的征途中，育才职教中心吹响“育才号”，唱响“双城计”，先后接待了岳池县教育科技与体育局、广安电力职业技术学校、广元市利州中等专业学校等单位的领导专家到校考察交流。在此过程中，工作室主持人达洪勇积极参与汽修实训室讲解工作，将合川区中职汽修发展的亮点与成效传扬到各地，通过共享改革发展建设经验已成为合川区职业教育乃至重庆市职业教育的一张靓丽名片。
        名师，作为教师队伍的领头雁，是教育教学改革的带头人，是学校品牌建设的排头兵。在职业学校建立名师工作室，更是积极探索现代学徒制、打造职业教育品牌的一项重要举措。三年以来，合川区中职汽修达洪勇名师工作室通过规范管理、督促实施、勤思勤写、研讨共进，培养了一批“自愿积极、任劳任怨、乐于贡献、追求尚上”的中青年骨干教师，产生了一批职业教育领域的优秀成果，展现了工作室“尚上行知”的科研风采。