9月6日,中央广播电视总台重庆总站播出了“新学期关爱心理健康教育 阳光少年从‘心’开始”行动,将我校作为中学新生心理健康教育工作典型案例,以学校开展的开学心理健康教育为切入点,重点报道了学校对新生心理健康教育的多种举措。
学校针对新生开展了“积极应对 健康成长”新生适应心理健康教育讲座。心理健康老师建议同学们可以通过觉察情绪,调整作息,隔离手机和网络,转移注意,制定计划,积极认识新环境、新同学和老师等方法主动作为,适应环境,健康成长。同时也建议家长和老师们多关注孩子在环境变化过程中的状态,做到耐心倾听,有效沟通,帮助孩子顺利适应新学期和新环境。
学校心理健康教育工作从系统开展到特色开展,在提升师生心理健康水平上取得一定成效。2017年成为重庆市第二批中小学心理健康教育特色学校,2023年荣获重庆市“甜甜虎”心理健康教育优秀辅导室。
党的二十大报告提出,要高度重视心理健康和精神卫生,在《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》中更是要求把心理健康工作摆在更加突出的位置。学校牢记“培根铸魂,启智润心”立德树人的根本使命,秉承陶行知先生教育理念,做打动心灵的教育,做“心育心”的心理健康教育。
陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”心理健康教育工作任重道远,全校教职工将通力合作,在维护自我身心健康的同时以心育心,用心育才,促进中职学生的人格健全发展,顺利成才。
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