战疫情 赛技能 展风采 促发展 ——我校学生荣获全国职业院校技能大赛零部件测绘与CAD成图技术赛项铜牌

发布时间:2022-11-20  发布部门:教科处  发布人:张金玲

      全国职业院校技能大赛是由教育部等三十五部门联合举办,是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大的国家级职业院校技能赛事。其中“零部件测绘与CAD成图技术”赛项自2018年开展以来已连续举办4届。我校在严格做好疫情防控措施的前提下,为保证此赛项线上竞赛圆满完成,学生训练严格落实从训练室到寝室“两点一线”的行程要求,克服困难,调整心态,积极参赛,最终取得了三等奖的优异成绩。

      疫情防控不放松 备战大赛重落实

      因疫情影响及主办院校所在地政府防疫办要求,原定于8月24日至8月26日线下举行的2022年全国职业院校技能大赛“零部件测绘与CAD成图技术”赛项改为11月13日在线上进行。

考虑到疫情防控的严峻性,学校领导紧急部署,严格按照《2022年全国职业院校技能大赛“零部件测绘与CAD 成图技术”线上比赛方案》的要求,全力做好技能大赛备赛工作。首先,按照大赛办的要求,安排独立的、不受干扰的实训室作为线上比赛的场地。其次,因是线上比赛,学校准备了全程录像设备、竞赛软件、网络连接、手机腾讯会议放置设备和充电宝等,并安排技术人员保障网络的畅通。最后,按照大赛办要求设置手机为飞行模式+WIFI的方式,避免来电打断监控。各职能部门齐心协力,为参赛学生提供良好的训练环境和后勤服务。学校领导线上督战,鼓励参赛学生积极备战比赛。

      指导教师尽心力 制定对策迎挑战

      该赛项指导教师吕游和经晓凤在接到线上比赛的安排时,根据线上比赛方案,将原来任务书中M1模块停止训练,根据原任务书中M3模块的内容制定新的训练要求,加大训练难度,提升训练速度,再将原来的M2和M4模块继续提高出图质量,并按照比赛方案组织学生进行了线上模拟竞赛。面对疫情给备赛带来的严峻考验,两位指导教师认真研究赛项要求,分析线上比赛难点,疏导学生心理压力,带领学生积极备赛。

      全力以赴展风采 尽显技能勇夺奖

      本次参赛选手胡珽瑞已于今年9月1日升入高校学习,在停训两个月后,又返校经过短暂复训就进入了比赛。他的内心也有着担忧与压力,但是始终保持高涨的热情,坚持训练。比赛过程中,他沉着应对,全力以赴,荣获了国赛三等奖。他在停训两个月的情况下仍能获得奖项,是学校大力支持,指导教师倾力教授,更是他日常勤学苦练的成果。胡珽瑞以不惧困难与挑战的勇气,向学校和社会充分展示了育才学子良好的精神风貌和扎实的专业技能。

      本次竞赛的圆满完成展现了新时代中职学子沉着冷静、精彩发挥的技能风采,体现了我国职业教育的高水平发展。全国职业院校技能大赛是职教师生展示风采、追梦圆梦的广阔舞台,又是职业院校间沟通交流、共同发展的桥梁,更是职业教育实现内涵发展的重要途径。我校将继续深入贯彻习近平总书记的重要指示和全国职业教育大会精神,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为技能型社会建设作出更大的贡献。

  
 
 

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