我校召开2020年春期班主任师徒结对工作会

发布时间：2020-06-13　　发布部门：德育处　　发布人：胡大燕

为了充分发挥我校优秀班主任的引领示范作用，促进年轻班主任快速成长，6月11日下午，育才职教中心德育处在育才楼3001室召开2020年班主任“师徒结对”工作会。会议由德育处负责人谭高锋主持，60名班主任师徒参会。

工作会上，谭高锋从师徒结对的目的和意义、师徒职责、考核评价三个方面进行强调及阐述。

图1 班主任师徒结对工作会现场

一是明确职责的“细”字。师徒聚焦班级管理、学生教育、主题班会、班干部培养等方面开展朋辈合作，具体落脚到徒弟的“三个一”活动，即每周向师傅请教班级管理经验不少于一次；每学期交一篇学生管理微案例；每学期上好一堂主题班会公开课。
二是强调考核评价的“实”字。本次师徒结对工作以徒弟的班级管理考核为主要评价点，结合主题班会和微案例进行综合评价，在结对期满后评选“优秀”、“合格”和“不合格”三个等级。
三是强调结对工作的“行”字。行动出真知，行动显成效。师傅要向徒弟传授自身丰富的班级管理经验，耐心指导徒弟解决班级管理难题；徒弟要勇挑重担，主动积极，珍惜机会，在师父的引领下，快速提升班级管理水平。
班主任师徒结对工作是学校高水平中职学校项目建设技术技能人才子项目实施的重要内容，也是学校班主任队伍建设的现实需求。通过本次会议的开展，能够有效促进我校年轻班主任的快速成长，提升学校德育管理队伍的整体水平，为学校立德树人工作奠定坚实的基础。